“Puntos de vista”

“Puntos de vista”


“Puntos de vista” es una película que esta dirigida por el cineasta llamado Pete Travis, quien tiene aquí su debut cinematográfico. Tiene un elenco que realmente vale la pena y esta conformado por William Hurt, Matthew Fox (quien protagoniza la serie “Lost”), Dennis Quaid, Sigourney Weaver y el español Eduardo Noriega.
La trama de la película se sitúa dentro de una cumbre, para hacerle frente al terrorismo, que se realiza en España. En ella participa el presidente de los Estados Unidos, Ashton. Mientras éste relata su discurso, recibe un disparo y la plaza sufre un grave atentado.
La película muestra distintas vivencias de los personajes sobre los hechos, son ocho puntos de vista, que guiaran a la explicación de lo sucedido.
Es recomendable para aficionados del suspenso, quienes quieran pasar un rato tratando de adivinar quien es el culpable.

Por M. Belén Archetto

¿Puede la tecnología mejorar la calidad de los arbitrajes de fútbol?

Ante los escándalos y sospechas por los "errores" arbitrales en el Mundial, la polémica sobre el rol que la tecnología podría jugar en el fútbol volvió al ruedo. El presidente del al FIFA, Joseph Blatter, reconoce las falencias y se muestra a favor de cambiar los métodos de designación y selección de los árbitros, una trama que lo involucra. Pero como en Francia 98, se niega a introducir los aportes de la tecnología.

Ampliar Nota

Por Mateo Gonzalez

Otro medio de comunicación en Internet…

Los Blogs…:
Son sitios en los que el contenido es generado por los usuarios. Son páginas personales en las que se puede escribir, subir fotos o videos, etc.
Estos Blogs se pueden obtener en, los sitios de… Blogger, Wordpress, Terra Blogs (página argentina), entre otros.
Los textos que se encuentran en ellos se llaman post y se publican cronológicamente.
Cada blog puede tener distintos diseños, de acuerdo con los gustos de su usuario.

Consejos:

1) Que sea original: blogs hay muchos, por eso se necesita la miranda personal de cada uno.
2) Promocionarlo: se lo puede publicar por e-mail o chat. Es importante que si usas alguna red social también lo promociones allí, a demás podes dejar comentarios, en otros blogs, incluyendo la dirección de tu blog.
3) Ser constante: hay que actualizarlo seguido, para que cuando tus visitas entren no vean siempre los mismos comentarios, por que se desaniman a seguir entrando.



Daiana Márquez Victorino, Brenda Ierone y Victoria Peria

Afirman que las noches son cada vez menos frías

Es otro indicio del cambio climático. Así lo revela un análisis de investigadores sobre los registros meteorológicos de 1959 a 2003

Una increíble luna llena se asoma detrás de la montaña de Tijerflue en Suiza


Desde 1959 disminuyeron las noches frías a lo largo del año, según un estudio realizado en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Esto indica una mayor extensión de la época cálida y es más marcada entre marzo y octubre.

Antes, el 35% de las noches de octubre eran frías, y ahora, menos del 5%. También se observó un mayor número de noches cálidas que antes eran de un 10% mientras que ahora se observa un 30%, sobre todo en octubre y marzo.

Sin embargo, los meteorólogos observan que se registra en julio un aumento en las noches frías y una disminución.

El hecho de que disminuyan las noches frías es una evidencia más del cambio climático ya que no llega a bajar la temperatura durante la noche. Durante el día, la Tierra gana calor por efecto de la radiación solar, y de noche lo pierde. Pero el aumento de los gases de invernadero en la atmósfera dificulta esa pérdida de calor nocturna según informa el diario La Nación.

Lo cierto es que hay menos diferencias entre el día y la noche, y ello se observa en casi todo el país. Es decir, está disminuyendo la amplitud térmica. Pero estos cambios se dan también en otras regiones del planeta.

El calentamiento global no implica sólo un aumento de temperaturas, sino también el cambio de otras variables, como la circulación de la atmósfera, el aumento de la humedad en determinadas zonas geográficas y mayores sequías en otras.

Además según los especialistas esta disminución de las noches frías tiene consecuencias para la salud y el confort. Lo cierto es que el cuerpo no llega a descansar lo suficiente. Con respecto al gasto de energía, se hace un uso más intensivo de los equipos de aire acondicionado.

Los efectos beneficiosos los reciben las plantas frutales y las flores, por la disminución de las heladas.

Por Facundo Rodríguez

Actualmente la calle es cada vez más insegura.

Y si no es segura para los mayores, que decirle para los pequeños. Se acabaron los tiempos de poder jugar en la calle con toda tranquilidad.

Es por ello, que además de por la educación de nuestros hijos tenemos que velar por su seguridad y vamos a darles algunas pautas de comportamiento que deben aprender para evitar posibles problemas.

Estas son algunas de las cosas que tenemos que enseñarles y que deben poner en práctica:

1.- Si va y viene solo a clase o algún otro sitio nunca debe andar por calles poco concurridas o solitarias, callejones o descampados.

2.- Siempre que pueda, debería ir acompañado de algún amigo o persona mayor (padre de un amigo, hermano mayor, etc.) que siga su mismo camino,

3.- Nunca debe atender a extraños que le invitan a golosinas o que le prometen enseñar algo, o le digan que le van llevar a un sitio estupendo.

4.- Nunca debe montar en el coche con personas desconocidas.

5.- Si se hace tarde es mejor que llame a sus padres, hermanos mayores o cualquier otra persona responsable de su custodia para que le vayan a recoger.

6.- Si tiene algún juguete u objeto de valor (un reloj caro, una videoconsola, etc.) es mejor que la guarde hasta que llegue a casa o al menos no irla enseñando por la calle. Eso puede ser una tentación para otras personas que pueden querer quitárselo.

7.- En caso de que se vea en peligro hay que enseñarle que no dude en gritar o pedir ayuda. Hacer una llamada por el móvil, tocar un silbato, etc.

8.- Debe tener cuidado al cruzar, sobre todo en las calles con mucho tráfico. Hay que esperar siempre a que el semáforo esté en verde para los peatones. Así todo, hay que mirar bien a ambos lados antes de cruzar.

9.- Cuidado con los lugares que frecuenta con sus amigos. Hay lugares que no son para gente pequeña como los billares, salas de recreativos y sitios por el estilo.

Por Buonaducci


10.- Aunque no hay porque andar con miedo por la calle, si debemos enseñarles a tomar ciertas precauciones para evitar situaciones desagradables.

La situación de los alumnos de Colombia

Los alumnos de una escuela colombiana, desde hace 12 años, cruzan el río para llegar a la esuela. Desde entonces, los alumos reclaman ante el Gobierno que construyan un nuevo puente así pueden llegar al colegio sin mojarse.

En 1996 se cayó el puente que unía las dos orillas de un río y que cada día utilizaban los alumnos de una escuela en Colombia para llegar a clase.Llegan al río a las 5:00 hs. de la mañana, y deben estar en las aulas a las 6:00 hs. Todos ellos se empapan hasta llegar al colegio, y a los más pequeños el agua les llega hasta el cuello.
Intentan mantener secos los zapatos y los libros, pero no siempre lo consiguen. Cuando el material escolar se moja, llegan los llantos y lamentos.
La aventura, en la que emplean cada día más de una hora, es dura porque el camino se hace demasiado largo.
Doce años después, el Gobierno se ha comprometido a construirles otro puente. Estará listo en 4 o 6 meses, así los 300 alumnos de la escuela colombiana llegarán secos al colegio.


Paula Mariel Feldchtein Guarino
Fuente: www.telecinco.com

Cenizas Preocupantes en Chubut

Una nueva lluvia de cenizas cayó sobre la cordillera de Chubut durante esta semana y la semana pasada producto de la última fumarola del volcán Chaitén, sobre el lado chileno de la cadena montañosa, que se mantiene en actividad desde el viernes, informaron las autoridades.

El intendente de Esquel, Rafael Williams, sostuvo que "nos tendremos que preparar para convivir por un buen tiempo con este fenómeno porque todo indica que esta situación se mantendrá en el tiempo aunque esta última lluvia de partículas es mas leve que las anteriores".
El jefe comunal de la ciudad mas importante del oeste de Chubut, ubicada sobre la cordillera, aclaró además que "no hay problemas con el agua potable para aquellas localidades como nosotros o Trevelín (que queda a 20 kilómetros) ya que las tomas son subterráneas".
"Los que tienen problemas son las poblaciones dispersas como por ejemplo Nahuelpán o el Percy, lugares a los que se dispondrá de máquinas potabilizadoras portátiles" explicó Williams.



Desde la municipalidad de Esquel se hizo un especial llamado a los automovilistas que circulan por la ciudad, ya que la ceniza es tan volátil que con el paso de los vehículos se levanta una nube que perjudica la visibilidad y la respiración de los transeúntes.
Williams lo graficó indicando que "la ciudad parece cubierta de talco" que se levanta con el paso de los vehículos por lo que se dispuso el riego a través de autobombas de los bomberos, equipamiento propio de la municipalidad y camiones cisterna contratados especialmente.
Las clases fueron suspendidas para el turno mañana y se estima que la misma situación se repetirá por la tarde, aunque desde los ámbitos oficiales se advierte como necesario que el sistema educativo se adapte a esta situación y vuelva la actividad en el aula pues la presencia de cenizas podría extenderse por un mes.
Desde la Dirección General de Defensa Civil se informó sobre la situación localidad por localidad este domingo:

Tecka: nublado con vientos leves con suspensión de cenizas por vientos. Rutas con presencia de cenizas en algunos sectores con suspensión de cenizas por tránsito.
Gobernador Costa: despejado sin vientos, buena visibilidad, suspensión de cenizas en rutas por tránsito de vehículos.
José de San Martín: nublado con vientos leves sobre el pueblo, rutas transitables con normalidad. Cenizas acumuladas sobre la planta urbana.
Corcovado: nublado, vientos leves sin suspensión de cenizas. Rutas transitables con precaución por presencia de cenizas.
Carrenleufú: sin vientos, con cenizas en ruta y el pueblo. Nublado. Fresco.
Paso del Sapo: semi nublado, vientos calmos. Sin presencia de cenizas en suspensión.
Gualjaina: nublado con vientos leves. Temperatura templada. Visibilidad reducida por cenizas en suspensión por vientos. Rutas con cenizas en poca cantidad.
Lago Puelo: despejado. Temperatura 15º. Rutas despejadas, buena visibilidad.
Paso de Indios: nublado sin vientos, rutas despejadas y sin cenizas.

Dos alumnas agredieron a docentes y amenazaron con incendiar el colegio

Las chicas de 16 y 17 años de una escuela de Salta provocaron disturbios, atacaron a maestros y estudiantes y amenazaron con quemar el lugar "con todos adentro". El padre de una de ellas también participó del hecho
El hecho ocurrió el miércoles pasado en la escuela secundaria 5040 de la localidad de San Ramón de la Nueva Orán, ubicada a 270 kilómetros de la capital salteña, pero recién se difundió hoy.

Según informó la directora a cargo, Mónica Ovejero, las chicas de 16 y 17 años son "drogadependientes" e incluso sus padres pidieron la intervención del Estado para ayudarlos a contenerlas.

En ese marco, las adolescentes habían sido recibidas en la Escuela por pedido de la Defensora Oficial número 2 de Orán, Rosa Márquez de Filtrin.

Ovejero reseñó que las adolescentes tenían una conducta errática, solían faltar reiteradamente y molestaban a sus compañeros, hasta que el viernes de la semana pasada fueron suspendidas por cinco días porque agredieron a una persona ajena a la Escuela.

Ovejero dijo que a pesar de que "es una medida correctiva que se aplica para darles tiempo de reflexión a los padres y a las chicas".

El padre de una de ellas, un ingeniero químico desocupado, no lo entendió así y reaccionó con insultos, responsabilizando al sistema educativo por la situación en la que se encuentran sus hijas.

A pesar de que estaban suspendidas, las chicas concurrieron a clases el lunes y el martes, día en que la menor estaba en un estado de "evidente ingesta de estupefacientes", por lo que "los docentes no pudieron contenerla".

Esto motivó que el miércoles por la mañana la directora informara de esta situación a la Defensora Oficial.

Los sucesos de mayor violencia se desencadenaron alrededor de las 16:30 de ese día, cuando la directora informó a las niñas que debían retirarse.

Las chicas reaccionaron con agresiones a los docentes, golpes a los muebles y patearon y abollaron vehículos, entre ellos la camioneta de la directora.

Luego, se retiraron con la amenaza de que iban a buscar a su padre, conocido como "un hombre violento", por lo que la directora Ovejero recurrió a la Policía.

La mujer estaba en la comisaría local cuando le informaron que padre e hijas habían regresado a la escuela y en medio de insultos, las chicas agredieron a otros alumnos, a pesar de que para entonces ya habían llegado unos 20 policías.

Una de las descontroladas adolescentes se retiró con la amenaza de que iba a buscar a un pandilla conocida en Orán para que la ayudaran "a incendiar la escuela".

La docente destacó que el padre incitaba a las adolescentes para que agredieran a los docentes y alumnos, y él también profirió amenazas contra los maestros en general y dijo que "iban a incendiar el establecimiento "con todos adentro".

El padre de una de las chicas permanece detenido y el Ministerio de Educación instruyó a la directora para que solicite custodia policial para el establecimiento educativo.

Ovejero dijo que en el transcurso de este viernes se decidir cómo continúa la actividad el lunes próximo, aunque destacó que el foco debe estar puesto no en el incidente policial, sino en la situación de riesgo y abandono en que se encuentran muchos niños y adolescentes en la provincia.

"Estas niñas son víctimas de la sociedad, de un sistema que ha abandonado prácticamente a los menores. En la comunidad educativa y la Justicia provincial todavía no tienen en claro qué hacer", explicó la directora de la institución.

"La Defensora me plantea que no hay donde mandarlas. No hay un instituto de rehabilitación en la provincia. Estas niñas necesitan tratamiento. Yo veo que no hay una política de Estado", afirmó.


Por Ana Frías

Microsoft adquiere Teleo para competir con Skype.

Google reacciona al lanzamiento de Google Talk con la adquisición, por un valor sin desvelar, de una empresa especializada en VoIP.

"The News York Times" desvela que Microsoft Corp. anunciará hoy la adquisición de la empresa de San Francisco "Teleo", especializada en el desarrollo de soluciones de voz sobre IP.

Blake Irving, vicepresidente de MSN ha declarado que los 10 trabajadores de la empresa de VoIP, Teleo, se unirán a los 25 investigadores de esta tecnología de MSN.

Claramente la intención del gigante del software es la de mejorar las funcionalidades de voz de MSN Messenger y acortar distancias con respecto a un renovado Yahoo! Messenger, Skype y por supuesto Google Talk.

El objetivo es el de lanzar de una versión mejorada de Messenger antes de que finalice el presente año.

¿ Es Google el siguiente Microsoft ?.

El mismísimo Bill Gates dice de Google: "Se parece a nosotros más que cualquier otro competidor".

"The New York Times" publica un interesante artículo en el que se pone de manifiesto que al menos en Sillicon Valley la percepción pública de Google ha empezado a cambiar.

Según algunos de sus detractores Google se está transformando en una amenaza para la innovación, habiendo reemplazado a Microsoft en su malvado papel de arrogante.

Quienes han trabajado en ambas empresas sostienen que bajo el slogan de "Think big" (piensa a lo grande) ambos poseen la misma tendencia megalómana, de querer jugar en todos los campos y dominar en todo.

También sostienen que están canibalizando el mercado laboral informático, produciendo una inflación en los salarios que tiene como principal objetivo evitar la contratación de personal cualificado por parte de "startups" emergentes.

Según una de los fundadores de PayPal: "Son una compañía grande que ahora hace cosas que la gente nunca esperó de ellos".

Por su parte uno de los fundadores de Excite ha apuntado: "En los años 90, IBM era percibido en el Valle como un gigante caballeroso con el que era fácil entablar relaciones como partner, mientras Microsoft era una compañía muy temida, muy competitiva que quería entrar en todos los negocios y contrataba todo el talento tecnológico. Bien, ahora Microsoft se ha convertido en IBM, y Google en Microsoft".

Finalmente algunos analistas sostienen que podría tratarse de un gigante que está creciendo demasiado, y únicamente sostenido por los pies de barro de la publicidad, su única fuente de ingresos.

POR: FRANCO MARTINELLI Y BRAIAN ROSENDO

¿Subir fotos es peligroso?

Constantemente los jóvenes de ahora están subiendo fotos a Internet, publicándolas en sus fotologs, pero, a veces, no son concientes de que cualquier persona que entre a su pagina la puede ver, personas que ni siquiera conocen. Estas personas pueden entrar a la página por que el nombre del fotolog, a veces queda registrado en los favoritos de otros fotologs y, así, se hace una cadena interminable.
El problema de subir fotos y agregar datos personales es que la gente te pueda reconocer y, hasta encontrarte… es conveniente no publicar fotos con la ropa del colegio, y si no es así, tampoco decir a cual concurrís
Muchas veces la gente entra a Internet y al ver tu foto la usa en situaciones no gratas o permitidas por el usuario

La informática avanza

Nuevas tecnologías en la educación
Mejoras en la calidad de la educación a través del uso de nuevas tecnología.

Un nuevo enfoque constructivo del proceso de enseñanza- aprendizaje es la propuesta de la Fundación Mundial para el Desarrollo Social y Edutec Mexico, que presentaron en Malargüe, provincia de Mendoza, un cuaderno digital similar a una computadora portátil.

Reunidos autoridades de estas instituciones, funcionarios municipales y un gran número de docentes, se llevó a cabo la presentación del proyecto informático educativo Classmate PC basado en la utilización de cuadernos digitales para los alumnos y una pizarra digital controlada por el docente.

Con este proyecto los alumnos utilizarán cuadernos digitales para realizar sus tareas, los trabajos de investigación y podrán transmitir sus dudas al docente que actuará como guía del aprendizaje. La finalidad es lograr una transformación en la enseñanza- aprendizaje mediante la informática como herramienta; utilizando la tecnología en las aulas. La idea es abordar la búsqueda y el uso de información válida y confiable en la Web, posibilitando el acercamiento de los alumnos al mundo de la tecnología y formándolos como usuarios críticos, en preparación para el mundo laboral actual

Sin dejar de lado otros aspectos importantes de la educación, el alumno se acercará al mundo tecnológico acelerando el ritmo de aprendizaje

Este sistema producirá una revolución en el sistema educativo, funcionando al principio en unas pocas regiones y finalmente a escala mundial. Ya se realizó la primera experiencia piloto en noviembre de 2007, en Mendoza. El municipio de Malargüe, con la aprobación de la Cámara de diputados de la Nación, lleva adelante la iniciativa de aplicar este proyecto en el sur de la provincia.

Una Classmate PC incorpora características especiales de hardware y software diseñada para el uso diario de los estudiantes, realizando una enseñanza- aprendizaje interactivos.

En 9no C se realizó un debate referido a este tema, seguido de una encuesta. El 92% del curso considera que las nuevas tecnologías deben ocupar un lugar preponderante dentro de la educación

Los alumnos de 9no C opinamos que sería importante la implementación de este proyecto en un número mayor de escuelas.

Creemos que esta iniciativa es muy interesante porque serviría para integrar todos los espacios con las nuevas tecnologías.

Consideramos que algunas de sus ventajas serían: mayor rendimiento en el aprendizaje, más opciones de búsqueda de información; actualización y preparación para el mundo laboral; comodidad ante la necesidad de tener que trasladar solamente CD (y no mochilas cargadas de libros); posibilidad en el caso de inasistencia para acceder a los archivos y evitar un retraso en el cumplimiento de las actividades; y cuidado de la ecología, reduciendo al no utilizar papel, la tala de árboles, entre otras ventajas.

Sería de importancia que este tipo de proyectos, donde la informática es utilizada como una herramienta para pensar y aprender, sea aplicada en otras regiones del país y por qué no, en un futuro cercano, en el Instituto Grilli.

Por Maximiliano Rey

Despenalización de consumo de drogas en Argentina

El Gobierno de Argentina va a dejar de perseguir a los consumidores de estupefacientes y va a reformar la ley de drogas, puesto que la actual legislación falla y el narcotráfico es muy grande, según las noticias recibidas. De esta manera los pequeños consumidores y camellos serán pasados por alto para concentrarse en los grandes narcotraficantes.
El objetivo es centrar los esfuerzos en cosas más graves que pequeños consumidores de drogas. Quieren que sus cárceles no estén llenas de gente pobre que trafica para salir adelante.
Por lo tanto el objetivo del gobierno argentino es despenalizar el consumo personal de drogas y atacar más severamente a las bandas de narcotraficantes, con unas nuevas leyes en este sentido. En México también se habló de una reforma similar pero no se hizo finalmente, así que ya veremos.
Por supuesto hay que recordar que el consumo de drogas es muy malo para la salud, esperemos que esto también lo tengan en cuenta.
Con este cambio, Argentina modifica su alineación con EEUU en el tema, en el cual prima el prohibicionismo. Y se suma en cambio a las políticas de algunos países europeos, como España y Gran Bretaña, y de los vecinos Brasil y Uruguay, donde las leyes son más flexibles.

Por Gonzalez Juan Mateo y Nadia Lucia Ayala

Formas de salvar al planeta: BIODIESEL

Primer o principal: ¿Qué es el BIODIESEL?

El BIODIESEL es un recurso vegetal que puede reemplazar al gasoil mineral.

Aparece en estado líquido y se obtiene a partir de recursos renovables como aceites vegetales de soja, colza/canola, girasol, palma y otros, como también de grasas minerales, a través de un proceso llamado Transesterificación.

La Transesterificación básicamente consiste en mezclar aceites vegetales o grasas con un alcohol (generalmente Metanol) y un álcali (soda cáustica). Al cabo de un tiempo de reposo, se separa por decantación el BIODIESEL de su subproducto Glicerol.
El único combustible alternativo que puede utilizarse directamente en cualquier motor diesel, sin requerir ningún tipo de modificación es el Biodiesel. Hoy en día, dichos motores requieren un combustible que al ser sometido a distintas condiciones en las que opera, permanezca estable y por otra parte sea limpio al quemarlo.
Al poseer propiedades similares al combustible diesel de petróleo, ambos se pueden mezclar en cualquier proporción, sin generar problema alguno.
El biodiesel resulta un combustible ideal por sus bajas emisiones, en las áreas marinas, parques nacionales y bosques y sobre todo en las grandes ciudades como por ejemplo Estados Unidos que lo utiliza en sus distintas mezclas para el transporte público.
La gran fortaleza que representa el Biodiesel como combustible radica en su posibilidad de generarse a partir de cultivos que en nuestro país son abundantes como la soja y el girasol entre otros, generando un rédito para el sector agrícola y consecuentemente un descenso del desempleo.
El Biodiesel es mucho más beneficioso que el gas oil fósil. ¿Por qué?
Beneficios Ecológicos:
» Proviene de un recurso renovable.
» Es bio-degradable.
» Es menos contaminante que el gasoil mineral.
» Reduce partículas (smoke) en más de un 50% y las emisiones de CO2.
» Está libre de sulfuro, benceno y aromatizantes potencialmente cancerígenos.
» Posee productos derivados del residuo de su proceso como glicerina y fertilizantes orgánicos
Beneficios Económicos:
» La producción de biodiesel es alentada con importantes incentivos y exenciones fiscales a nivel nacional e internacional.
» El Protocolo de Kyoto financia la inversión otorgando “créditos de carbono” a quienes logren reducir las emisiones de CO2.
» Da independencia a la indisponibilidad y variación de precios del diesel oil fósil.
» Es menos contaminante que el gasoil mineral.
» Es un combustible seguro en su manejo y almacenamiento.
» Utiliza las mismas instalaciones que las empleadas para el diesel oil.
» Posibilita su propia producción en ciclo completo (cosecha de oleaginosas – prensado de aceite – producción de biodiesel) reduciendo costos e intermediarios.
» La comercialización de sus subproductos (Expeller de soja, girasol, etc. como base para Alimento Balanceado para ganado | Glicerol 90% Pureza) constituye un negocio accesorio, rentable y permite diversifica riesgos.
Beneficios mecánicos
» Incrementa la eficiencia y duplica la durabilidad del motor, mejorando su ignición y lubricidad.
» Posee un importante poder lubrificante, por lo que puede ser considerado un aditivo para mejorar la lubricidad. Además, el gasoil sin azufre pierde cualidades lubrificantes y para suplir dicha falencia, deben usarse aditivos.
Así que, ahora ya lo saben. Una forma de cuidar al planeta es utilizar Biodiesel.
Aquí un capitulo, en inglés de un popular programa de MTV, Pimp My Ride, donde arreglan un auto transformándolo en un auto que solo utiliza Biodiesel, hablan de los beneficios que provoca este:

http://www.mtv.com/overdrive/?id=1557903&vid=145456

Por Aldana Arriola

Crónicas Móviles

La comunicación a través de un papel y un lápiz ya no existe, la nueva y más eficiente forma de comunicación instantánea es vía Internet.
La comunicación por internet es por medio de paginas Web por ejemplo: un diario digital ,o un blog.
El blog ha explotado como medio recientemente por la cantidad de usuarios y visitas, es un espacio digital que toma como base, datos y forma de una pagina Web, posee la función de dejar mensajes como un foro, la muestra de imágenes de un fotolog, la reproducción de sonidos y videos, se utiliza para su funcionamiento el código html, su función es dar a conocer la opinión de lo que alguien piensa sobre un tema determinado, que pueden llegar a ser guerras, noticias, sucesos internacionales, juegos, música, etc. Si tomamos un ejemplo importante seria Cronicas Moviles, que había empezado como un blog que daba opiniones sobre sucesos en Argentina y termino siendo una pagina Web internacional de noticias

Ver Entrevista Completa

Pablo Altclas es el creador de Crónicas Móviles, el primer medio de comunicación a partir de contenidos generados por teléfonos celulares. Observador y promotor de una mirada aguda sobre los medios, fue entrevistado por los docentes del Taller de Periodismo digital que realizó la Red de Escuelas Medias con un grupo de docentes

Franco Martinelli

Stonehenge revela sus secretos

Arqueólogos dicen hallar evidencias que explicarían la razón por la cual se construyó.
Un grupo de arqueólogos que realiza excavaciones en el asentamiento neolítico de Stonehenge, en el sur de Inglaterra, afirma haber encontrado evidencias que explicarían la razón por la cual se construyó el mítico círculo de piedras.
El equipo excavó una trinchera donde hallaron cavidades en las que, alguna vez, se colocaron piedras de menor tamaño a las actuales, y que daban forma a la estructura original del conjunto arqueológico.
Los investigadores afirman que estas piedras de arenisca azulada revelan que Stonehenge habría sido un lugar de curación.
Esta es la primera excavación que se realiza en el lugar en más de 40 años.
El siguiente paso del equipo es extraer material orgánico de estas cavidades para poder datar la época en la que llegaron las piedras.
"La primera semana nos ha ido bastante bien. Hemos logrado llegar hasta estas importantes estructuras", dijo el profesor Tim Darvill, de la Universidad de Bournemouth.
"Es un proceso lento pero al momento todo está resultando de acuerdo a lo planeado".
Darvill lidera los trabajos de excavación junto al profesor Geoff Wainwright, presidente de la Sociedad de Anticuarios de Inglaterra.
"Lourdes neolítico"
La excavación es financiada por la BBC y grabada en video para un documental que será transmitido en el programa Timewatch a fines de este año.
Darvill y Wainwright dicen que el conocer mejor la historia de las piedras podría ser la clave para resolver el misterio de por qué se erigió este monumento de más de 4.500 años de antigüedad.
Los arqueólogos afirman que estos monolitos fueron transportados más de 250 kilómetros hasta este lugar porque los antiguos pobladores creían que las piedras tenían propiedades curativas.
Incluso el profesor Wainwright hace una analogía y califica al sitio como un "Lourdes neolítico", en referencia al santuario de Lourdes en el sur de Francia.
Se cree que los "arcos" gigantes, que fueron traídos desde una distancia de 20 kilómetros, llegaron al lugar mucho después.

Además de las cavidades los arqueólogos también han desenterrado algunos restos de cerámica romana, un fragmento de un antiguo tazón y martillos de piedra


Por Nicolás De Stefano

GBA: una guardia ecológica multa a los que dañan el medio ambiente

Es la primera patrulla civil del conurbano con funciones de relevamiento y poder punitivo para los que dañan árboles o descuidan sus terrenos. Opera en los 15 km cuadrados de Parque Leloir y Villa Udaondo.
Por: Claudio Díaz

La mano del hombre permitió que hace un siglo creciera allí uno de los espacios verdes más impactantes de todo el conurbano bonaerense. Fue cuando el paisajista francés Carlos Thays forestó con unas 400 mil especies lo que hoy es Parque Leloir y Villa Udaondo. Claro que en los últimos años, la mano del hombre -esta vez asociada con la indolencia- también hizo que ese bosque perdiera buena parte de su espesura. Con el objetivo de conservar este lugar natural privilegiado es que el Municipio de Ituzaingó y grupos de vecinos preocupados por el cuidado del medio ambiente crearon una patrulla civil que se encarga de proteger los 15 kilómetros cuadrados poblados de eucaliptos, palmeras, plátanos, pinos y robles.

La idea surgió una vez que en agosto del año pasado el Concejo Deliberante declaró a esa zona como área ecológicamente protegida. Parque Leloir Asociación Civil (PLAC), una entidad que tiene casi 40 años de existencia, y la Asociación Civil Parque Sumampa, le llevaron el proyecto al Intendente Alberto Descalzo. "Que se haya votado esa nueva norma fue gratificante porque nos motivó a avanzar en el cuidado de este lugar que para nosotros es único: un rincón a todo verde que contrasta con la mayoría gris del paisaje urbano", cuenta Andrea Rodríguez, secretaria de la Asociación Parque Sumampa.

Fue así que el jefe comunal dio instrucciones a su Gabinete para crear la patrulla. "De alguna manera logramos lo que veníamos buscando: integrar a los vecinos con la Comuna para trabajar en forma conjunta las políticas públicas que necesitamos para el bienestar de todos", sostiene Descalzo.

La patrulla, que depende del área de Control Ambiental Municipal, realiza esta ronda ecológica de lunes a sábado de 8 a 17, con una guardia en días domingo y feriados. Además de hacer relevamientos forestales tiene la misión de detectar y denunciar irregularidades ambientales. Así, se le otorgó poder punitivo para multar a los que dañan árboles, tiran residuos o descuidan sus terrenos (ver Las funciones asignadas).

Sus integrantes son jóvenes estudiantes de Agronomía e Ingeniería Forestal a punto de recibirse (ver Recuadro...). Estudian en la Universidad de Morón.

Clarín se sube a la patrulla con un grupo de ellos: Diego Berón (26 años), Ariel Splenser (27) y Santiago Vernetti (26). En plena recorrida, desde la Dirección de Ecología avisan: "Vayan hasta De la Zamba y De la Vidalita. Llamaron para denunciar que un vecino está arrojando aguas servidas a la calle". Efectivamente, cuando el móvil se aproxima al lugar, en Udaondo, el propietario de la casa donde se produjo el hecho se mete rápido adentro. Le tocan el timbre tres veces y no atiende. Mientras tanto, uno de los guardias saca fotos. "Documentamos la infracción y la derivamos al Tribunal de Faltas, que decidirá qué tipo de multa se le aplica", explica. Después de esperar ocho minutos sin obtener respuesta, le dejan en la puerta una copia del acta labrada y se marchan.

Un rato después, por Parque Leloir, cinco adolescentes intentan arrancar la rama de una lambertiana. Cuando advierten la presencia de la camioneta dejan de maltratar a esta variedad de pino. No se escapan y escuchan, de mala gana, el reproche de Vernetti. Le dicen que vienen del campo de deportes de un colegio de Morón. Una rama queda un poco tumbada. La patrulla los deja ir aunque les advierte que enviarán una nota al colegio donde estudian, el Santa María.

En otros lugares, a los vecinos les llama la atención ver a estos jóvenes uniformados con remera color verde botella y pantalón al tono. Incluso les preguntan qué tarea realizan. "No sabía que vienen a cuidar los árboles y el medio ambiente. Me parece bien, porque su presencia también puede servir para espantar a alguno que venga por acá con ganas de robar", le dice Silvina Castro al cronista.

Además de la credencial que los identifica como guardias de la patrulla, estos jóvenes están provistos de una cámara de fotos y teléfono celular para contactarse rápidamente, de ser necesario, con Policía, Bomberos, Defensa Civil y distintas áreas de la Comuna cuya presencia sea necesaria por alguna irregularidad observada.

El lema del Municipio de Ituzaingó es "un lugar para vivir". Abstenerse, entonces, los que maltratan a golpes a un árbol; los que no limpian sus terrenos y permiten que las malezas se adueñen del lugar; los desaprensivos que arrojan a las calles cualquier tipo de material dañoso para la naturaleza.
Nicolás De Stefano

Preocupante nivel de violencia escolar

La violencia en la escuela es síntoma de un problema serio, que se relaciona tanto al estado de la educación como a la proliferación de conductas violentas en la sociedad.
En los últimos días alcanzó un nivel muy preocupante, por ejemplo: asesinaron a un estudiante en Villa Gesell, en Misiones un chico de 16 años murió apuñalado por un compañero; y en Mar del Plata, un alumno molesto por una decisión atacó a la directora.
Este nivel de violencia es uno de los peores indicadores de nuestra sociedad, ya que señala que acciones de adultos da una mala imagen a los adolescentes y afectan nuevas generaciones. La fusión de armas también influye, según encuestas, uno de cuatro alumnos vio armas en la escuela.
La escuela y los adolescentes no son ajenos a los problemas sociales.
No hay ninguna escuela que no tenga casos de violencia, la diferencia es la gravedad de las acciones.
Leer el artículo completo en: http://www.clarin.com/diario/2008/04/11/opinion/o-02801.htm
Nuestra opinión: “Nosotros creemos que si mas estudiantes estuvieran al tanto de la situación esto se podría remediar y así no se hablaría mas del problema que se denomina: Violencia Escolar. Hay que empezar por uno mismo."
Por Ierone Brenda, Marques Daiana

El lenguaje utilizado en SMS y Messenger

El lenguaje utilizado por los jóvenes, y no tan jóvenes, en los mensajitos de celulares (SMS) o por mensajería instantánea (Messenger) es un nuevo "código de comunicación", así lo aseguran expertos en lingüística y convocan a no rechazarlo.


Reunidos en el seminario "El español de los jóvenes", que se realiza en la localidad española de San Millán de la Cogolla –organizado por la Fundéu BBVA-, los estudiosos del idioma coincidieron en que la utilización de este lenguaje, caracterizados por el uso de abreviaturas, es un fenómeno "irrefrenable" ante el que debe evitarse el miedo o el desprecio.

La "conversación virtual" es un "híbrido" entre lo oral y lo escrito, y los SMS "son textos escritos oralizados; se escribe como se habla y en ellos lo que importa es la función comunicativa", dijo el profesor Salvador López Quero, de la Universidad española de Córdoba.

El especialista sostuvo que este tipo de mensajes es "la mayor revolución del lenguaje que haya habido jamás" y "han demostrado que entre lo oral y lo escrito no hay una oposición frontal". Explicó que, para él, "son también un instrumento" en el que los jóvenes basan sus relaciones.

Carmen Galán, de la Universidad de Extremadura, subrayó que las "deficiencias educativas" han favorecido la "reaparición" de un "lenguaje fonético que ya usaban los fenicios". Y llamó la atención sobre el cambio "físico" que han supuesto los SMS: "Hasta ahora el pulgar era un dedo tonto, y para las nuevas generaciones es un dedo que habla".

Para Javier Morant, de la Universidad de Valencia, señaló que el nuevo lenguaje de los jóvenes "dice mucho del portador y de la sociedad en la que vivimos". "No está claro si el problema es de los jóvenes o nuestro", ya que "vivimos en una sociedad audiovisual".




El lenguaje utilizado en los SMS y el Messenger llegó para quedarse

Expertos en lingüística congregados en un seminario sobre "El español de los jóvenes" coincidieron en que el lenguaje utilizado por la gente en los mensajes de celulares (SMS) o por mensajería instantánea (Messenger) es un nuevo "código de comunicación" que debe ser aceptado. "Se escribe como se habla y en ellos lo que importa es la función comunicativa", dijeron. Para ampliar el concepto, el profesor Salvador López Quero, de la Universidad española de Córdoba, sostuvo que este tipo de mensajes es "la mayor revolución del lenguaje que haya habido jamás" y "han demostrado que entre lo oral y lo escrito no hay una oposición frontal". Por último dijo que "son un instrumento" en el que los jóvenes basan sus relaciones.
Por Facundo Rodríguez

Google, la marca más valiosa

El buscador de Internet figura por segundo año consecutivo al tope del ranking Brandz; la firma se cotiza en más de 86.000 millones de dólares.

LONDRES (EFE).- Por segundo año consecutivo, Google se convirtió en la marca más poderosa del mundo, según el ranking Brandz , publicado por la consultora británica Millward Brown.

El buscador de Internet más popular del mundo se destaca en la cúspide del listado, con un valor de algo más de 86.000 millones de dólares, un 30 por ciento más que el año pasado.

"La posición de Google se debe a una fantástica actuación financiera y al valor de su capital", comentó el director de contabilidad internacional de Millward Brown, Peter Walshe.

En segunda posición aparece el conglomerado industrial, financiero y de medios de comunicación General Electric (GE), con casi 71.380 millones de dólares, seguido del gigante informático Microsoft, con un valor de 70.890 millones de dólares.

Entre los diez primeros se encuentran Coca-Cola (cuarto puesto), empresa a la que siguen China Mobile, IBM, Apple, McDonald´s, Nokia y Marlboro.

Un buen nombre. El valor combinado de todas las marcas del ranking se incrementó un 21 por ciento, al pasar de 1600 millones de dólares en 2007 a 1940 millones de dólares en 2008.

"El ranking de marcas de este año demuestra la importancia de invertir en marcas, especialmente en momentos de turbulencias en los mercados", afirmó Joanna Seddon, consejera delegada de Millward Brown.

"Nuestros datos -agregó Seddon- muestran que las marcas fuertes siguen superando a las débiles en cuota de mercado y en precios de acciones durante las recesiones".

La clasificación de Millward Brown se hace a partir un sondeo de opinión de un millón de consumidores en todo el mundo y de diversos datos financieros sobre 50.000 marcas internacionales.

Por:ANTONELLA cabral

Alumna Cabral